尊重差异—让学生学出自信自尊

因材施教—让学生学有所获所成

徐金泉，男，中共党员，大学本科学历，中学高级教师。市级骨干教师、市知名教师。该同志从事高中英语教学三十多年以来，历任备课组长、教研组长、年级组长、市教育学会英语专委会副理事长等职。被评为市教坛新秀、市模范班主任、省师资培训优秀工作者、全国百名中美文化交流优秀工作者、六届次取得市高考显著成绩的英语学科教师称号、校第九届电教周优质课竞赛文科一等奖。

所教学生高考成绩突出，部分考入清华大学（唐万莉）、北京大学（王乃超）、复旦大学（周诗韵、冯煜坤）、中国人民大学（林姗姗）、北京航空航天大学（钟良玉、王威）、上海交通大学（詹振飞、蒲映超）、南京大学（王长城）、南开大学（罗旋子）、同济大学（曹思锐）等211、985工程大学的共计67人。学生詹振飞高考英语单科成绩142分，名列全市第一、全省第六；学生周诗韵获广元市理科状元。所任班主任和英语教学的04级10班高考重本上线51人，占班总人数（62人）的84%。在全国英语能力竞赛（英语奥赛）中，17人获得特等奖、34人获得一等奖。2002年、2004年担任由中国教育国际交流协会、美国英语学会举办的“英语夏令营”中方执行官和首席翻译官并获得教育部授予的“全国百名中美文化交流优秀工作者”称号。1995年至1998年被四川教育学院聘请为专业主讲教师，承担大学英语专科函授广元教学点《大学基础英语》《高级英语语法》《教学英语口语》三科目的教学任务，两次获得学院授予的优秀主讲教师称号，1998年评为四川省教育厅表彰的师资培训优秀工作者。

《高中英语新教材与教学目的关系浅析》《在高中英语教学中如何克服薄弱学生的逆反心理》《高中英语词汇教学刍议》《高考英语单项填空命题特点与解题策略》等七篇论文被国家级省级市级刊物发表。作为主研人员参加国家级《中小学英语课堂教学模式优化研究与实验》等三个课题研究。主编《高中英语语法—名师大串讲》专著和参编五部。