在紧张、激烈、精彩、和谐的气氛中，我校第38届秋季球类运动会于11月3日开幕，12月12日顺利结束，历时40天。举办本次球类运动会旨在贯彻落实《学校体育工作条例》，彰显我校“活动育人，和谐发展”的办学特色，进一步推进我校艺体教育“211”工程。本次运动会设男子篮球、男子足球、女子排球三个项目。3个年级95个班参加了本次运动会，共有285支代表队进行了271场比赛。参赛运动员达6000余人次，近600人次的裁判投入比赛中。全校师生在这次比赛中精神振奋，斗志昂扬，从一个侧面反映了广中师生积极进取的精神状态。现将本次运动会做如下总结：

一、领导重视，保障有力

本届运动会之所以圆满成功，关键在于领导高度重视，精心策划。赛前学校成立了以校长苏国刚、校党委书记张宁为组长、其他校级领导为副组长的运动会组委会。校长亲自统筹指挥，统一思想，明确职责，听取运动会筹备情况的汇报并对运动会各项工作提出明确的要求，对运动会的各项组织工作、宣传工作、赛程安排等都一一过问，确保各项工作落实到位。在组委会安排下成立了竞赛组、仲裁组、编排组、保卫组、生活组等工作机构。随后由学校工会何晓华主席组织召开了处室年级协调会、裁判员工作会、体育委员工作会、三大球队长与班级服务人员工作会、学校相关部门工作人员会议。将各项工作落到了实处，尤其针对安全问题在往届运动会安全预案基础上又增添了有效的安全措施。如：参赛队员必须参加个人意外伤害保险，运动会期间相关工作人员必须恪尽职守，班主任对本班学生健康情况摸底，凡身体有疾病者不适合运动的学生严禁参赛；建立了校级领导赛场巡视制度，裁判员临场安全责任制度，医务室工作人员比赛期间实行值班制度，班主任比赛期间到场指导制度；建立了赛前场地安全检查、足球队员必须使用护腿板进行安全保护等制度。比赛规程和安全预案都编入秩序册发到各班及相关人员手中。

二、教师表率，尽职尽责

在运动会期间，许多老师在保证正常工作的情况下做了大量的筹备和组织工作。

1、体育教师全力以赴，精心准备。

艺体组教师承担本次球类运动会的组织工作，负责赛程的安排，比赛的组织以及裁判的统筹工作。体育老师克服了时间紧张、裁判员数量少、比赛场地周转困难、比赛场次多等问题，精心准备积极想办法，使运动会顺利进行。同时体育课带领学生进行训练，给学生讲规则、讲战术，重在提高学生的参赛能力。

2、班主任密切配合，认真负责。

运动会能顺利进行，离不开班主任所付出的心血。他们每场比赛都到场布置战术、指挥比赛、组织观众，因为比赛，有的同学出现情绪问题，班主任老师及时对他们进行劝导安抚，让学生明确了比赛主要目的是为了锻炼参赛能力，是为了增进友谊，是为了培养同学们的良好精神品质。

3、科任教师积极参与，出谋划策。

赛场上除了班主任老师，还有科任老师的身影。他们有的不辞辛劳来做裁判工作，有的到场为所教的班级同学加油助威，讲解战术，给了学生极大的精神支持，同学们对科任老师的加盟给予了充分的肯定和感谢，加强了情感交流，拉近了师生之间的距离。

三、踊跃参加，热情似火

在半个多月的比赛时间里，凡有比赛的时候学校里总是传出此起彼伏的加油声、欢呼声。有比赛的班级，班上同学总是早早就到赛场上摆出加油助威的阵势，响彻云霄的呐喊声让每一个在场的人都热血沸腾。场上，运动员不怕困难、勇于拼搏，给我们上演一场场精彩的表演。通过比赛，同学们加强了交流，增进了友谊。同时，通过比赛，成功的喜悦和失败后的伤感也历练着同学们的品质，他们逐渐能去正视得与失、成与败，思想得到了升华。

四、组织有序，成绩喜人

在历时一个多月的比赛中，校领导周密部署、艺体卫处精心组织、各部门通力协作、全校师生积极参与，使比赛取得了圆满的成功。一是比赛中未出现临场不服从裁判的判罚，即使对判罚有争议，同学们也能够按照正常的程序有礼貌的提出，一经解决、服从处理。二是在比赛中未出现安全责任事故，虽然有两起受伤事件，但属于合理冲撞所致，由此也要求我们在比赛中增强自我保护意识。三是通过比赛增强了同学们的锻练意识与参与意识，本届运动会参赛人数约占全校总人数30%左右，参与人数达到90%以上，切实做到了推动我校群众体育活动的发展，提高了学生的综合素质。这也是我校落实艺体“211”工程的一项具体措施，为学生提供了一个自我展示的平台。

五、勇于创新，特色鲜明

本次比赛从组织到赛事安排都从学校的实际出发，既继承传统，又有创新。一是全校所有班级均参加比赛，倡导了参与性，扩大了覆盖面。二是首次引入8人制足球赛，增加了比赛场次，缩短了赛程。三是学校为足球比赛的运动员配备了号码背心、护腿板，确保了比赛的安全，节约了学生的资金。四是对课时进行调整，保障比赛的顺利进行。五是首次评比优秀组织奖，对重视运动会工作，积极参加比赛的班级进行表彰。六是继续启用学生裁判员，在老师的指导下，进行临场执法，培养了学生的执法能力。七是将啦啦队表演引入比赛，充分调动未参与比赛的同学参与到运动会中来，增加比赛的吸引力和同学们的参与性。

六、不足与反思

我们的运动会规程是正式的竞技体育法则与学校实际相结合的产物，还有些地方不完善，有时候在比赛中出现争议，这需要我们去逐步的完善。同时有个别班级无正当理由弃权、个别观众和队员有不文明或过激的行为，有违体育比赛的宗旨、违背奥运精神，我们老师有责任去进行更多的道德教育和引导，希望这些同学能及时认清自己的不足并加以改正。