1月4日，四川省教育科学研究院公布了首批心理健康教育引领区和引领校评选结果，四川省广元中学获评四川省首批心理健康教育引领校。

体系健全，设备完善

广元中学强力推进心理健康的硬件建设、软件升级、教师培训等工作，完善制度，有效保障心理健康教育工作有序开展。

学生发展中心经过三次硬件升级，前后投入100多万元，全力打造出设施先进、功能齐全、环境舒适的心理辅导室。200平方米的学生发展中心，包括2间个别心理辅导室、1间团体辅导室、四个沙盘活动区、1间传统宣泄室、2间智能宣泄室、1间音乐放松室等，配套设施设备齐全，全方位保障心理辅导活动的开展。

强化队伍，提升能力

学校现有专职心理健康教师3人，兼职心理健康教师若干人。研究生学历4人，心理咨询师6人。近5年专职教师参加国省市各级专业培训100余次，组织全体班主任、德育干部和青年教师近300人参加心理健康知识培训，形成强大的心理健康教师团队。

心理健康教师狠抓课题研究，以研促教，提升专业水平，现有市级课题一项，三项省级课题。市级课题《高中生心理危机“三预”策略研究——以广元中学为例》获市教育科研优秀成果一等奖；省级课题《在教学活动中渗透心理健康教育的策略研究》获省教学成果二等奖、市教学成果一等奖；省级课题《基于DFM的心理普查方法研究》和《DFM视域下新时代中学生心理健康发展状况研究》在研。

形式丰富，“三预”护航

学校心理健康教育课形式多样，包括团体辅导、心理训练、问题辨析、情境设计、游戏辅导、心理情景剧、专题讲座等；内容包括自我认识、社会适应、情绪调节、学习心理、生涯规划等；将心理健康教育与班团活动结合，开展5•25大型心理健康主题活动，建立班主任“五看三听”工作方法，形成心理危机预防、预警、干预的“三预”工作体系。

成效显著，辐射引领

自1999年始，学校心理健康教育工作开展二十多年，效果良好，影响广泛，对全市起到了很好的辐射引领作用。

多次承办市级心理健康教育活动，与全市几十个单位的心理健康专家共研共商心理健康教育问题；省级心理健康名师鼎兴工作室成员唐龙组建了广元工作站，带动市内多所学校心理健康老师开展工作；《广元日报》、广元交通旅游广播电台等媒体开设我校心理老师热线栏目，为全市学生和家长进行排忧解难；心理健康的网络论坛辅导内容被收进《中学生心理》；多次录制考前减压微视频，护航全市考生。

2023年，在四川省中学校长协会德育工作年会上，副校长房铭伟做《在常规中求实效，在研究中求突破——四川省广元中学心理健康工作掠影》专题讲座，广元中学心理健康教育做法与经验得到全省同行认可，备受业界好评。（文：学生发展中心）